動畫大賞 活動介紹
台大簡報課的動畫大賞，是簡報課的三大活動中，第一個上場的重頭戲！以製作動畫供 NGO 使用作為出發點，訓練學員可以利用有限的資源（簡報軟體）製作動畫，可以達到三個目的：一是幫助 NGO 宣傳理念，傳遞給更多人知道該組織的用心；二是讓學員學習如何設計故事，以及製作一個動畫背後必須釐清的架構以及邏輯；三是熟悉簡報軟體，之後使用簡報軟體即可得心應手！ 今年簡報課的動畫大賞，很榮幸的邀請到三個組織：『我們都有病、Skill For U、石虎保育協會』，這三個組織都致力於自己所關注的議題，期待今年這三個組織與簡報課的學生會擦出什麼樣的火花，完成什麼風格的動畫！
台大簡報課動畫大賞作品上傳
簡報大賽 活動緣起
有實力，也要有簡報力！
在台大，有一門每學期都會造成數百人搶修的課，俗稱——台大簡報課。
當初開設這門課的葉丙成老師發現：台灣教育雖然重視學術上的發展，卻往往忽略表達能力的培訓，導致學生沒辦法將豐富的所學傳達出來，於是他著手開設了這門「簡報製作與表達」。
既然都要學生突破舒適圈了，不如就再玩大一點吧！
經歷課程負擔超重的簡報課整整一個學期的洗禮，簡報力大大提升的同學們發現：
「如果簡報做完，都只是給班上同學看不是太可惜了嗎？」
於是2013年時，首屆『台大盃簡報大賽』誕生了，規模逐年提升，
到了去年更有高達千人於線上同時觀看這場比賽，直播累積觀看人次超過萬人。
今年，台大盃簡報大賽邁入第七屆，規模將更勝以往，
而我們想藉由這次機會，讓每一個熱血的你知道：
改變世界不用成為超人，靠你的簡報和信念就可以！
| 一、 | 活動時程 |
| ． | 第一階段｜大眾票選大賽主題，選出四個主題作為比賽議題 |
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票選議題：https://forms.gle/QktvRwSwNwcrMiDD9 議題公布時間：10月5日（六）公布候選主題 投票時間：10月7日（一）至10月11日（五），10月12日（六）公布大賽議題 |
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| ． | 第二階段｜初賽影片，選出 12 名進入第三階段 |
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上傳時間：10月29日（二）開始上傳，11月16日（六）上傳截止 投票時間：11月17日（日）至11月24日（日），11月26日（二）公布決賽入圍名單 |
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| ． | 第三階段｜決賽上台，由專業評審和觀眾選出金銅銀獎及佳作 |
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比賽時間：12月7日（六）13:00-17:00 比賽地點：國立台灣大學 綜合教學館 台大講堂 觀賽報名：報名網址 |
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| 簡報大賽議題：【待10/15（二）票選結果，公佈最終4大議題】。 以下8大議題發想自聯合國永續發展目標（SDGs），歡迎大家前往議題票選表單投下自己神聖的一票。 | |
| 二、 | 簡報主題 |
| • | 媒體素養 |
| 根據2019年瑞典V-Dem資料庫調查資料，台灣為「遭受外國假資訊攻擊程度」世界第一，電視劇《我們與惡的距離》也點出了現今媒體對社會的巨大影響力。當資訊唾手可得，流量霸權與快速消費讓假新聞傳播在你我的生活之中，作為無法置身事外的閱聽人，在接受如此大量的資訊時，應該如何增進自己的媒體識讀能力？ | |
| • | 科技倫理 |
| 「科技始終來自於人性」，科技的快速發展讓人類得以滿足自身慾望與需求，但科技與社會、軍事、政治、環境、意識形態密切相關，所衍生的負面影響也逐漸從區域性演變成全球性的議題。當科技的力量越來越浩大，人與科技之間的關係要如何達到平衡？身為世界公民，我們該做出什麼行動來實踐科技倫理的責任？ | |
| • | 優質教育 |
| 聯合國祕書長安東尼歐‧古特瑞斯曾說：「教育作為基本人權之一，其所發揮的力量足以杜絕貧困、啟動永續與促進和平。」優質教育的落實一直是全世界的重要課題之一，在教育不斷創新改革的世代，該如何讓人們得到應有的教育，並透過教育激發學生的潛能？ | |
| • | 身心健康 |
| 「健康不僅是沒有疾病，而且是身體上、心理上和社會上的完好狀態。」衛福部指出，惡性腫瘤、心臟疾病與肺炎是台灣三大主要死因；世界衛生組織也表示，2020年憂鬱症將名列全球三大死亡疾病第二，僅次於心血管疾病。現代人生活壓力大，健康經常亮紅燈，我們該如何協助患者並改變目前的情勢？在快速的生活步調中，我們該如何活出健康快樂的人生？ | |
| 三、 | 初選規範 |
| • | 初選評分方式： |
| 簡報美學（15%）：簡報視覺呈現、排版、設計的精美程度。 | |
| 肢體與口語表達（25%）：口語表達流暢程度、肢體語言、講者整體表現。 | |
| 簡報內容（30%）：議題深度、是否包含個人觀點、吸引觀眾程度。 | |
| 網路評分（30%）：由參賽影片的熱門程度（youtube按讚數）決定。 | |
| 四、 | 決賽說明 |
| • | 賽制說明 |
| 由初賽選出前12名決賽參賽者，每位參賽者有7分鐘的演講時間。 | |
| • | 獎項說明 |
| 金獎（3名）：Logitech無線簡報筆R400 | |
| 銀獎（3名）：小米方盒子藍牙喇叭 | |
| 銅獎（3名）：Kingston 16GB 隨身碟＋舒立效潤喉糖 | |
| 佳作（3名）：劉滄碩《一分鐘驚艷簡報術》 | |
| 五、 | 注意事項 |
| 1. | 所有活動相關辦法，皆以本網頁公佈為準，獎品項目則以實物為準。 |
| 2. | 參加者於參加本活動同時，即同意接受本活動之活動辦法與注意事項規範，若發現有使用網頁機器人違反活動之規定，主辦單位得取消其參加或得獎資格，並就因此所生之損害，得向參加者請求損害賠償。 |
| 3. | 參加者應保證所有填寫或提出之資料均為真實且正確，且未冒用或盜用任何第三人之資料。如有不實或不正確之情事，主辦單位得取消參加或得獎資格。 |
| 4. | 本活動因不可抗力或其他特殊原因致無法舉行時，主辦單位有權決定取消、終止、修改或暫停本活動。 |
簡報大賽 我要參加
媒體報導
第六屆台大盃簡報 金獎得主：台灣教育如無法站穩的高跟鞋
台大盃簡報大賽邁入第六年，以「說．實在」為主題，期待青年學子能就這些切身相關的議題，引出深刻的思考與具體的論點。本屆簡報大賽三名金獎得主，分別是李佩穎、李慈萱與梁淨涵。李佩穎以華美卻讓人無法站穩的高跟鞋比喻台灣教育，呼籲學生應該獨立思考、而不該受到標準答案的桎梏；李慈萱則戳破台灣貧窮比例世界最低，不過是法律定義的假象，更大聲疾呼大眾應該看見貧窮的本質、主動伸出援手；梁淨涵則以「咖哩塊文化」比喻台灣現今景點重複性高、失去地方獨特性的痛點，並分享許多台灣地方創生的成功例子。
葉丙成: 年輕人，需要的是舞台！
「十四年前我在密西根大學擔任講師任教時，發現校內有必修課，專門訓練簡報以及表達能力，但台灣少有這類課程，遑論必修課。」台大電機系的葉丙成教授不禁感嘆。「為了培養一群軟實力不輸歐美的台灣人，我們花了三年的時間，在台大開設了『簡報製作與表達』課程。那要如何檢驗學生的學習成果呢？那就來辦個全台的簡報大賽吧！」
幾年來，每一屆都有不一樣的驚喜。除了參賽者一年比一年好外，議題內容的論述也一年比一年深刻。作為一個大學老師，很高興看到有越來越多的年輕人不再受傳統觀念影響，能勇敢說出自己的想法，實際地讓改變發生！ 年輕人，需要的是舞台。只要給好舞台、給時間，他們的成長會讓你驚豔。
台大盃簡報大賽 參賽人數再創新高
台大盃簡報大賽已經邁入第五年，今年的觀賽報名更在活動前5天就額滿。為了因應報名人數過高，工作團隊亦於簡報大賽的粉專提供現場直播，讓全台灣以及世界各地的朋友能共襄盛舉，也在當日創下4500人次的瀏覽次數。今年四個議題分別是「永續地球」、「跨世代」、「性別平權」與「偏鄉教育」，在這些我們急迫解決的議題前，從眾多參賽者中脫穎而出的12位選手，為我們正面臨的問題提出深刻的論點。
台大簡報課，用PPT動畫為NGO發聲
台大簡報課的修課學生利用自己的 PowerPoint 技巧，為台灣教育相關的 NGO 製作許多動人有趣的動畫在網路上散播。許多人驚豔於 PPT 可以做出這些專業的動畫。透過這些影片，也有許多網友因此而了解了偏鄉教育師資缺乏的問題，還有翻轉教育與 DFC 等教育理念。台大簡報課修課同學成功的用自己的技能，幫助這些資源不足的 NGO 宣揚他們的理念。其中劉祐瑄、楊尚蓉、蕭季威同學的作品，甚至被全球DFC 創辦人、印度河濱學校的吉蘭‧瑟西校長在自己的臉書分享，真正做到用 PPT 幫助改變世界。
對小學生簡報，挑戰不同聽眾
台大電機系副教授葉丙成開設教學生如何「簡報」的課程，期末驗收學習成效，修課學生要向小學生以深入淺出的方式，簡報電機專業知識，由小學生打分數。為了避免遭小學生「當掉」，修課學生使出渾身解數，把皮卡丘、柯南、哆啦A夢等卡通角色統統用到簡報裡；也有人以子彈射穿西瓜與雞蛋，呈現電能的爆發力，大受小學生好評。